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“化学反应速率、化学平衡”有效性学习指导

         

摘要

化学反应速率、化学平衡原理,不仅是中学化学学习的重点,也是学习的难点,有关知识点学习的有效性一直是人们研究与关注的焦点,但相关知识点学习的有效性长期得不到提高。这里固然有化学反应速率与化学平衡相关概念或原理抽象,不容易为同学们所接受的问题,也存在同学们学习方法不对,学习过程不优化的问题。现从4个方面简述突破“化学反应速率、化学平衡”学习有效性的思路与方法。

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2015年第19期|56-58|共3页
  • 作者

    杨明生; 班磊磊;

  • 作者单位

    安徽省霍邱县第一中学;

    安徽六安皖西中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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