教育公平理念的演进历程及其时代特性

李淼

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cqvip:教育公平是一个古老的理念,它是社会公平价值理论在教育领域的延伸和体现。通过对东西方古典哲学家教育公平理念的追溯,对西方社会学理论流派教育公平思想的分析,结合马克思和恩格斯教育公平思想的论述,探讨教育公平理念在时代长河的演进历程,并结合时代特性探讨教育公平与构建社会主义和谐社会的互动关系。

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来源
《高教发展与评估》 |2011年第5期|P.1-8|共8页
作者
李淼;
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作者单位

中国社会科学院马克思主义研究院北京102488;

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正文语种 chi
中图分类教育立法与教育政策;
关键词
教育公平; 社会公平; 和谐社会;

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