写作活动对本科生学习收获的影响研究

李庆丰; 王超

首页> 中文期刊> 《高教发展与评估》 >写作活动对本科生学习收获的影响研究

写作活动对本科生学习收获的影响研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本科生写作活动及其对学习收获的影响是高等教育评估的重要方面,高校如何提升本科生写作能力,本科生如何改善写作实践、综合发展,是本研究价值意义所在.研究采用独立样本t检验、单因素方差分析、相关分析、回归分析等方法研究本科生写作活动现状及其对学习收获的影响.结果表明,当前本科生写作活动状况较差,女生、担任学生干部、有读研意愿、高年级、城市生源、"双一流"建设高校和部属高校学生的写作活动状况表现更好.同时,写作活动与学习收获呈显著正相关关系,各项写作活动影响了不同维度的学习收获.基于此,高校应重视学生写作活动的价值性,改革写作课程与教学,提升人才培养质量;本科生自身更要树立写作的价值意识,提高写作活动的自我投入.

著录项

来源
《高教发展与评估》 |2021年第1期|102-112|共11页
作者
李庆丰; 王超;
展开▼
作者单位

北京工业大学文法学部北京 100124;

北京工业大学文法学部北京 100124;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
本科生; 写作活动; 学习收获; 质量评估;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 师生交往对少数民族本科生学习收获的影响研究——基于M大学CCSEQ的实证调查数据 [J] . 罗文洁 . 潍坊工程职业学院学报 . 2020,第004期
2. 师生交往对少数民族本科生学习收获的影响研究——基于M大学CCSEQ的实证调查数据 [J] . 罗文洁 . 潍坊工程职业学院学报 . 2020,第004期
3. 地方高校本科生学习性投入对学习收获的影响分析r——以N大学本科生为例 [J] . 梁晓云 ,李冬梅 . 青岛大学师范学院学报 . 2018,第002期
4. 地方高校本科生学习性投入对学习收获的影响分析——以N大学本科生为例 [J] . 梁晓云1 ,李冬梅2 . 山东高等教育 . 2018,第002期
5. 以学习投入为中介:学生学习信念影响学习收获的机制探究——以“985高校”本科生为例的分析 [J] . 杨院 . 高教探索 . 2016,第003期
6. 少数民族本科生学习收获及其影响因素研究——基于北京N大学CCSEQ调查数据的实证分析 [C] . 王媛 ,唐一鹏 . 中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨“镜泊湖”会议30周年纪念学术研讨会 . 2015
7. 民办高校本科生学习性投入对学习收获影响研究 [A] . 邓双 . 2021

写作活动对本科生学习收获的影响研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅