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研究生培养过程质量主要影响因素的调查分析——以西南科技大学计算机科学与技术学院为例

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以西南科技大学计算机科学与技术学院在读研究生及毕业生为问卷调查对象,调查影响学院研究生培养质量的导师指导、个人能力和学术氛围三大主要因素,深入探求其内外各项干扰因素及其潜在联系,并进行成因分析,为改善培养质量和改革现有的培养机制提供参考价值。

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来源
《高教研究：西南科技大学学报》 |2018年第1期|41-44|共4页
作者
刘志勤; 王庆凤; 黄俊; 罗燕琪; 陈华容; 李光伟;
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作者单位

西南科技大学计算机科学与技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
研究生培养质量; 影响因素; 导师指导; 个人能力; 学术氛围;

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