沂蒙精神在非洲汉语教学中的实践及效用——以科纳克里大学孔子学院为例

王美雨; 王宝祥

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沂蒙精神源自沂蒙地区,是历代沂蒙人民在实践中锤炼出来的优秀精神,具有历久弥新、永不过时的特点,它能随着时代的发展,根据不同时代的需求,体现为不同的表现形式。沂蒙老区人民对沂蒙精神自觉作出的多样性、超地域性、超国度性传播与实践,说明只要沂蒙精神的物化及具化形式符合传播对象的要求,它就可突破语言文化的限制,与传播对象所处的文化达成一种共鸣,进而使传播对象获得对沂蒙精神的切实理解,并最终从中吸收到利于自己发展的优秀因子,如非洲对外汉语教学实践及教学效果,就体现了这一点。

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来源
《高教研究：西南科技大学学报》 |2021年第2期|42-46|共5页
作者
王美雨; 王宝祥;
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作者单位

临沂大学文学院;

临沂大学国际交流学院;

山东临沂276012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
沂蒙精神; 孔子学院; 汉语教学; 实践效用;

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