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多元文化交融下的小学音乐教育研究

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摘要

在经济全球化不断推进的情况下,各个国家之间的贸易、经济、政治的交流越加频繁,在这一交流的过程中,不同的文化得到碰撞、融合,在较大程度上影响了当前教育。

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来源
《戏剧之家》 |2019年第16期|185-185|共1页
作者
刘晓娟;
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作者单位

四会市东城街道周开泉小学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
小学音乐; 多元文化; 交融;

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