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教学医院口腔专业研究生培养的思考

         

摘要

教学梯队欠合理 指导教师工作任务重。口腔医学已独立地成为一级学科,其涉及范围广。而在综合性医院,由于受人员编制和教学条件的限制,难以达到这样的教学环境,给教学带来许多困难。此外,承担研究生教学任务的指导教师,在教学的同时.又要肩负繁重的医疗、科研任务,从主观和客观上都难以全身心地投入。

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