全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例

倪琳; 严良; 范傥

首页> 中文期刊> 《湖北社会科学》 >全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例

全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

双语教学对于培养创新型国际竞争人才、提升学科教学的国际同步化水平、促进课程建设的规范化具有重要作用.金融危机给我国经济带来了难以预测的负面影响,这一重大事件为专业课双语教学提供了极为难得的典型案例.专业课双语教学应紧密结合国际金融危机带来的挑战与机遇,采取根据不同的教学对象优化教学内容、端正对双语教学与专业知识相互关系的认识、建立有效的双语教学激励与评价机制、有机地使用英中文两种教材、灵活运用各类教学方法等措施来提高教学质量,加强双语教学改革,提升大学生的国际竞争能力和创新实践能力.

著录项

来源
《湖北社会科学》 |2009年第12期|173-175|共3页
作者
倪琳; 严良; 范傥;
展开▼
作者单位

中国地质大学(武汉),经济管理学院,湖北武汉430074;

中国地质大学(武汉),经济管理学院,湖北武汉430074;

中国地质大学(武汉),经济管理学院,湖北武汉430074;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
金融危机; 双语教学; 教学质量; 国际金融;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 应用型转变环境下物联网工程专业课程双语教学模式探索——以《物联网技术导论》课程为例 [J] . 高瑾 . 办公自动化（办公设备与耗材） . 2019,第001期
2. 应用型转变环境下物联网工程专业课程双语教学模式探索——以《物联网技术导论》课程为例 [J] . 高瑾 . 办公自动化 . 2019,第001期
3. 多媒体网络教学环境下高校专业课教学创新探索——以《国际金融》课程教学为例 [J] . 张永辉 ,孟全省 . 高教论坛 . 2009,第011期
4. 地方院校经济类专业课程对分课时双语教学研究——以《国际金融》为例 [J] . 李从政 ,陈晓华 ,李春华 . 黑龙江教师发展学院学报 . 2020,第004期
5. 地方院校经济类专业课程对分课时双语教学研究——以《国际金融》为例 [J] . 李从政 ,陈晓华 ,李春华 . 黑龙江教师发展学院学报 . 2020,第004期
6. 对金融专业课程双语教学的探讨——基于从《货币金融学》到《国际金融》的本科教学实践 [C] . 任康钰 . 2016中国金融教育论坛 . 2016
7. 国际金融危机形势下外贸导向型中小企业营销对策研究 [A] . 刘敏宣 . 2010

全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅