大学生对体育课程价值观与锻炼行为的相关研究

蔡先锋

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探讨大学生对体育课价值观的认同程度,进而探讨大学生对体育课的价值观的认同程度是否影响其锻炼行为.以部分普通大学生及体育系大学生为研究对象,共发放问卷600份,回收有效问卷496份,并以t检验、单因子变异数分析及典型相关分析等统计方法进行分析.结果:1)男大学生对体育课价值观高于女大学生;2)体育系大学生对体育课价值观高于一般大学生;3)锻炼频率越高的大学生,对体育课价值观的认同程度也越高;4)大学生对体育课的价值观与其锻炼行为存在显著的相关性.

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来源
《湖北体育科技》 |2011年第2期|140-141,129|共3页
作者
蔡先锋;
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作者单位

淮阴工学院体育教学部,江苏淮安223003;

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正文语种 chi
中图分类体育与其他学科的关系;
关键词
大学生; 体育课; 价值观; 锻炼行为;

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