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巧设“凡卡答记者问”

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《凡卡》是十二册语文教学中的一篇重点课文。由于凡卡所处的时代距离现在较远,小学生要在三两课时之内理解这篇文章是有难度的。平时,我按照教参的提示,一段一段地跟学生讲读,但学生听起来乏味,课后还要问很多问题。为了帮助学生理解课文的难点,调动他们的学习积极性,我打破了以往常规的教法。

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来源
《湖南教育：上旬（A）》 |1989年第12期|19-20|共2页
作者
虞剑平;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
凡卡; 讲读; 教参; 口头表达能力; 训练重点; 堂课; 细节描写; 英斯; 使人; 单元的;

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