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论思想政治教育过程中单向灌输型角色预置

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本文从角色、角色颓置、单向灌输型角色预置的定义出发，分析了思想政治教育过程中单向灌输型角色预置产生的原因，剖析了单向灌输型角色预置存在的错误观点，在此基础上，提出角色转换——单向灌输型的主客体关系亟待改变，具体表现为必须确立互动的教育过程、开放的教育体系、动态的教育机制和扬弃的教育观念。

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来源
《思想政治教育研究》 |2005年第4期|35-36|共2页
作者
王福胜;
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作者单位

上海交通大学;

上海200030;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类德育理论;
关键词
角色; 角色预置; 单向灌输; 思想政治教育; 角色转变;

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