新文科建设背景下中医药院校医学日语课程体系探究

申颖

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新文科建设背景下,培养“一精多会”“一专多能”的国际化复合型人才,专门用途语言是新外语最适合的外语学科体系。中医药院校公共日语课程建设应该主动求变,将日语与医学相融合开展医学日语教学实践。本文从中医药院校医学日语教学的必要性、学科定位、教学现状、医学日语教学体系四个方面对医学日语教学进行了全面探讨,旨在完善中医药院校医学日语的教学体系,以期切实提高医学日语的教学效果,助力学生的升学、就业和科学研究。

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来源
《产业与科技论坛》 |2023年第12期|168-170|共3页
作者
申颖;
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作者单位

广州中医药大学外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类日语;
关键词
新文科; 医学日语; 课程体系;

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