高职艺术类专业学生管理的探索与实践

刘珍

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我国艺术类高等人才培养正处于社会非理性因素及市场人才合理需求的双重驱动背景下,再加之国内近些年来高校扩招,报考艺术类专业的学生越来越多,这就为高校艺术类专业学生管理工作提出了更高要求.因此在新时期如何针对高校艺术类专业大学生自身特点来革新管理模式,本文主要分析艺术类学生的基本特征,并实践探索针对这一群体的管理优化措施.

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来源
《产业与科技论坛》 |2017年第5期|234-235|共2页
作者
刘珍;
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作者单位

亳州职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
艺术类专业; 高职教育; 学生管理;

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