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张新莉;
宁夏财经职业技术学院;
互联网+教育; 混合式教学; 经济法课程;
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机译:医学大学在线课程建设课程思想政治教育的实践与探索
机译:小学数学主题情境大单元课程的实践与探索——以兰大附校主题大单元情境课程的开发与研究为例
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机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
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机译:疫情背景下线上线下混合式教学的思考——以高职《物流信息管理》课程为例
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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