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高职院校护理专业学生的心理韧性与其情绪管理能力相关性研究

         

摘要

心理韧性是指个体遭受不幸、挫折、困难时的心理抗挫折能力,情绪管理是个体认识、理解、控制和驾驭自我情绪的能力.为了更好地把握心理韧性和情绪管理能力的内在联系,本文对江苏护理学院护理专业学生进行了调查研究,发现心理韧性水平和情绪管理能力呈正相关性.因此,应从心理韧性和情绪管理能力的相关性出发,制定心理干预计划,开展心理训练活动,培养护理专业学生的心理韧性和情绪管理能力.

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