航海技术专业'双元育人'模式的创新探索与实践

郝振钧

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"双元制"教育模式是公认的最先进和最成功的职业教育模式,其使德国成为当今世界制造业强国和职业教育强国.国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确提出:促进产教融合校企"双元"育人,借鉴"双元制"等模式,总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验,校企共同研究制定人才培养方案,及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容,强化学生实习实训,提高职业教育质量.航海技术作为实践性极强的专业,特别适合"双元育人"教育模式,但不可原样照搬,应根据专业特点,构建行业监管机构、企业和学校相互支撑的牢固基础,解决面临的现实问题,创新改革人才培养模式及教学体系,大胆实践,提高航海技术专业人才培训质量.同时,成熟经验也具备在航海类专业领域进行推广.

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来源
《产业与科技论坛》 |2021年第3期|166-167|共2页
作者
郝振钧;
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作者单位

大连职业技术学院(大连广播电视大学);

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正文语种 chi
中图分类
关键词
双元育人; 产教融合; 实训基地; 航海教育;

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