智慧课堂内的大学英语教学探索

李莹

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大数据、人工智能等信息化技术的出现,为科技生活带来了很大的改变,更引进了智慧课堂,为师生学习英语提供了便利性,也使他们的教学与学习更具个性化和创新性.在后疫情时代,大学英语教育,更应该利用信息技术来优化课堂教学,以满足学生的个性化需求和教师的特色教学.在具有优势的智慧教学中,使师生达到对英语学科的能力培养和技能提高.

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来源
《产业与科技论坛》 |2022年第1期|166-167|共2页
作者
李莹;
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作者单位

贵州财经大学外语学院;

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正文语种 chi
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关键词
大学英语; 智慧教学; 教学方法; 人才培养;

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