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侯炜;
内蒙古石油化工学校;
发挥优势; 化学实验美; 化学用语教学; 化学教学; 实验装置; 对立统一观点; 化学研究; 科学美; 科学的学习方法; 学习化学;
机译:探索教师对化学教学中可视化资源的看法[探索教师对化学教学中可视化的看法]
机译:视力壮久,而不是抓住餐具的可抓住部分,抓住注意
机译:Koike Medical的40周年纪念基础。 庆祝会议持有“捕捉短语”抓住短语“抓住短语”抓住短语“更深入地深入进化”到胸部“”
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