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基于共词聚类的学科交叉热点研究——以图书情报学和教育技术学为例

         

摘要

以2009年~2018年共10年间的图书情报学的14种C S S C I核心期刊和教育技术学的7种CSSCI核心期刊的引文数据为研究对象,对图书情报学与教育技术学学科之间交叉研究的关键词进行共词聚类分析,得到了系统聚类树状图,进一步研究得出有关图书情报学和教育技术学两门学科交叉研究热点的8个主题类团并对其进行了深入分析.

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