护理本科生职业价值观与临床实践行为的相关性研究

刘玉玲1; 周泽娟2; 稽玲瑛3; 宋长红4

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护理本科生职业价值观与临床实践行为的相关性研究

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目的了解护理本科生职业价值观、临床实践行为的现状及二者的相关性。方法选取全日制护理本科生82名，应用职业价值观量表、临床实践行为测评量表进行测评。结果护理本科生职业价值观总均分为(3.31±0.55)分;临床实践行为总均分为（3.32±0.73)分；临床实践行为与职业价值观呈显著正相关（r=0.87，p<0.01)。结论护理本科生职业价值观影响其临床实践行为。

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来源
《中西医结合护理（中英文）》 |2017年第5期|P.18-20|共3页
作者
刘玉玲1; 周泽娟2; 稽玲瑛3; 宋长红4;
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作者单位

[1]广州中医药大学第一附属医院产科,广东广州510405;

[2]广东省妇幼保健院产科,广东广州511400;

[3]广州中医药大学第一附属医院护理部,广东广州510405;

[4]黑龙江中医药大学附属第一医院护理部,黑龙江哈尔滨150040;

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正文语种 CHI
中图分类现状与发展;
关键词
护理本科生; 职业价值观; 临床实践行为; 相关性分析; 护理教育;

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