西方和谐教育思想的发展脉络及其当代意蕴

肖正德

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通过对西方和谐教育思想的发展脉络进行溯源性追寻,我们可以发现其发展历程经过萌芽、形成、发展和多元变革四个基本阶段.考察西方和谐教育思想的发展脉络,于当今我国构建和谐社会所需的和谐教育具有重要的借鉴作用:促使学生的基本素质和谐地发展,设置全面和谐的课程;适应不同学生的发展需要,尊重学生的主体;创设安全自由的和谐课堂,构建民主、和谐、融洽的师生关系.

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来源
《比较教育研究》 |2008年第4期|16-20|共5页
作者
肖正德;
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作者单位

杭州师范大学教育科学学院,浙江杭州,310036;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
西方; 和谐教育; 和谐社会; 和谐发展;

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