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蓝墨云班课助力新型冠状病毒肺炎疫情防控期间护理管理

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目的 探索蓝墨云班课移动学习平台在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间护理管理中的应用效果.方法 2020年1月20日至2021年1月20日,选取茂名市人民医院在职临床护理人员1 200名为研究对象,其中护士年龄为(31.2±1.2)岁,本科学历护士 535名(44.5％),大专627名(52.2％).参照国家新型冠状病毒肺炎防控部署要求,结合茂名市人民医院护理移动教学的现状,创新应用蓝墨云班课移动学习平台进行疫情防控期间护理管理,通过平台实现疫情防控知识资源共享,保证全员覆盖;利用平台的数据统计与分析功能,及时洞悉疫情防控知识学习情况;同时管理者实现实时科室动向管理,如常进行会议传达、业务学习及不良事件讨论等日常管理工作,减少疫情防控期间不必要的人员聚集.结果 在疫情防控期间,全院应用蓝墨云班课移动学习平台进行疫情防控知识培训及考核,人员参与率及考核通过率≥95％;临床科室通过云班课创建班课共63次,发布资源2 642次,开展活动481次;2019年上半年(蓝墨云班课助力前)护理不良事件出现127例,2020上半年(蓝墨云班课助力后)护理不良事件出现90例.结论 在疫情防控期间利用蓝墨云班课移动学习平台进行护理管理,可有效保障防控知识培训落实到位,确保护理工作质量,保障护理安全,为新型冠状病毒疫情的防控做出积极的贡献.

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