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数学基本活动经验:数学核心素养的“营养基”

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数学基本活动经验是数学基本活动的"过程"与"对象"的有机统一,是数学思维模式与认知方式的综合习得,数学直觉为其最高表现层次。数学基本活动经验是学生数学核心素养的本原与根基。问题驱动的数学活动教学能有效促进学生获得生动且深刻的数学基本活动经验。

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来源
《江苏教育：小学教学》 |2016年第5期|32-34|共3页
作者
陆晓林;
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作者单位

江苏省海安县实验小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
经验; 数学基本活动; 数学基本活动经验; 数学核心素养; 问题驱动;

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