重整数学教材,培养学生的数学学习力

著录项

• 来源
  《江苏教育：小学教学》 |2013年第5期|39-40|共2页
• 作者

  吴玉国;

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• 作者单位

  江苏省淮阴师范学院第二附属小学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 数学;
• 关键词

  重整教材; 数学学习力; 知识形成规律; 认知规律; 生活;