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穿梭在思维的丛林中——苏教版小学六年级数学上册“可能性”教学实录与分析

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摘要

【教前思考】“可能性”是新课标中新增设的一个内容，属于统计与概率的范畴。它涉及对事件“一定”、“可能”和“不可能”发生现象的认识与判断，使学生进一步明白事件的发生有的是确定的，有的是随机的、不确定的；

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来源
《江苏教育：小学教学》 |2010年第11期|19-24|共6页
作者
吴金根;
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作者单位

江苏省苏州市吴中区木渎实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
“可能性”; 小学六年级; 教学实录; 苏教版; 上册; 数学; 丛林; 思维;

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