首页> 中文期刊> 《江苏高教》 >高校美育评价的内容与方法

高校美育评价的内容与方法

         

摘要

"评什么"和"怎么评"是高校美育评价中的两个基本问题.高校美育以丰富情感世界、升华精神境界、促进人性完善为目的,所以,评价应当采用以定性为主的方法.高校美育实践良好效果的取得,离不开正确的思想指导、相应的条件保障和精心的活动组织,因此,评价内容应当包括思想认识、条件建设、活动组织和教育效果等几个方面.由于这几个方面都各有其特点,评价中应当注意从实际出发,科学选择、综合运用各种评价方法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号