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试论高等师范院校研究性学习模式的构建

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摘要

师范院校进行课程改革,构建研究性学习的教学模式十分必要.文章论述了师范院校研究性学习的实施形式、组织形式以及需要注意的问题.

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来源
《江苏高教》 |2007年第2期|91-92|共2页
作者
郭敏;
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作者单位

郑州师范高等专科学校历史系,河南,郑州,450044;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
师范院校; 课程改革; 研究性学习;

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