传统大学文化在现代远程教育的定位与建设

丁钢

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现代远程高等教育虽然缺少传统意义上的物化文化载体,但是同样存在着目标文化、制度文化、活动文化和主体自觉认知文化等内容,呈现出虚拟性、多元性、凝练性等特点.面对网络文化的影响,现代远程高等教育要通过文化自觉、文化整合、文化传播,加强文化建设与管理,提升文化品质,形成文化品牌,将文化的作用发挥到人才培养的全过程,促进人才培养质量的不断提升.

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来源
《江苏高教》 |2010年第6期|93-95|共3页
作者
丁钢;
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作者单位

镇江高等专科学校校长办公室江苏镇江 212003;

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正文语种 chi
中图分类开放大学;
关键词
大学文化; 远程教育; 高等教育;

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