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教育观新议

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正 (一)什么是教育?可谓众说纷纭,莫衷一是.人们往往从各自不同的侧面来看待教育,因此,对它就有各种不同的规定性.第一种观点:教育是上层建筑,学校成为阶级斗争的工具.

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来源
《江苏高教》 |1991年第3期|P.7-10|共4页
作者
吴佩琳; 高荣华;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教育学; 上层建筑; 建设系统; 生产力; 培养人才; 阶级斗争; 社会化过程; 塑造人; 产业部门; 学校教育;

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