课程考评改革的设想

叶梅青

首页> 中文期刊> 《江苏高教》 >课程考评改革的设想

课程考评改革的设想

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

正在教学过程中,课程考评的常规做法,是在考试规定时间内,以完成试题和质量为标准评出成绩。经过多年的实践,笔者认为这种做法有以下几个问题:第一,考生考分的高低,其时间因素,是以“考试规定时间内”作为杠子的。而考生虽得同分数,但交卷时间却有先后,甚至相隔时间很长。这实际也反映出水平的差距。第二,有些考生并非试题答不出,由于时间的限制被抢卷而怨恨不已。第三,考生交卷时间几乎集中在最后时刻,这时考场秩序较混乱、紧张,或多

著录项

来源
《江苏高教》 |1987年第6期|P.53-53|共1页
作者
叶梅青;
展开▼
作者单位

江苏水专;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
考生; 时间因素; 教学过程; 考场秩序; 交卷; 课程; 试题; 考试时间; 基本时间; 考评改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 改革专业课程设置满足学生就业需求——谈会计专业课程改革的几点设想 [J] . 孙涛 . 林区教学 . 2014,第003期
2. 实践类课程教学改革中多维度考评体系的构建——以应用写作课程为观测点 [J] . 高彩霞 ,王微 . 现代语文（学术综合） . 2012,第007期
3. 实践类课程教学改革中多维度考评体系的构建——以应用写作课程为观测点 [J] . 高彩霞 ,王子科 . 中国环境管理干部学院学报 . 2011,第005期
4. 实践类课程教学改革中多维度考评体系的构建——以应用写作课程为观测点 [J] . 高彩霞 ,王子科 . 中国环境管理干部学院学报 . 2011,第005期
5. 过程评价：高考改革和高中课程改革的共同探索——兼论高中学考、综合素质评价纳入高考评价体系的内在逻辑和现实途径 [J] . 边新灿 . 考试研究 . 2016,第005期
6. 《艺术课程标准》理念下的高师课程改革设想——音乐教育专业作曲及作曲技术理论课程“五合一”架构 [C] . 田刚 . 全国高等学校理论作曲课程改革与发展学术研讨会 . 2006
7. 新课程改革以来我国中小学生音乐素质考评演进研究 [A] . 朱丹 . 2019

课程考评改革的设想

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅