过程评价：高考改革和高中课程改革的共同探索——兼论高中学考、综合素质评价纳入高考评价体系的内在逻辑和现实途径

边新灿

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过程评价是新一轮高考改革具有标志性的改革举措，它与分类考试、综合评价、多元选拔构成了高考改革的完整体系。过程评价也是高中课改的重要内容。过程评价在高考改革中既体现为高中学考、高中综合素质评价纳入高考，也体现为部分科目一年中为每个考生提供多次选择机会。过程评价为高校招生解决“一考定终身”的老大难问题提供了解决的思路与途径。

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来源
《考试研究》|2016年第5期|P.37-43|共7页
作者
边新灿;
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作者单位

浙江省教育考试院,浙江杭州310012;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类考试;
关键词
高考改革; 高中课改; 高中学考; 过程评价;
入库时间 2023-07-26 00:02:06

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