大学生人格教育转型的历史观照——从谢扶雅的人格教育说起

张勤; 朱燕婷

首页> 中文期刊> 《江苏高教》 >大学生人格教育转型的历史观照——从谢扶雅的人格教育说起

大学生人格教育转型的历史观照——从谢扶雅的人格教育说起

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大学生人格教育转型需要立足当下实际,继承中华优秀传统文化,因时而新,以适应时代的转型.近代谢扶雅的人格教育思想强调因时代之变而求变、因本土之情而求应、因教育之特点而求遵循,对今天大学生人格教育的转型具有一定的借鉴意义.今天的大学生人格教育可以从教育思维、教育目标、教育内容等方面实现转型,以更好地促进大学生志于学、重于行、以评价导向全面和谐发展.

著录项

来源
《江苏高教》 |2021年第7期|89-92|共4页
作者
张勤; 朱燕婷;
展开▼
作者单位

河海大学马克思主义学院南京211100;

江苏第二师范学院院办南京210013;

河海大学马克思主义学院南京211100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
谢扶雅; 大学生; 人格教育; 转型;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论马克思人格思想观照下的大学生人格教育 [J] . 吴青林 . 教育与职业 . 2012,第014期
2. 历史文化名人信仰系列之十二:谢扶雅 [J] . 包兆会 . 天风 . 2014,第012期
3. 人格教育从传统到现代的演变——中外人格教育思想与实践的历史考察 [J] . 曾天德 . 河北师范大学学报：教育科学版 . 2008,第3期
4. 孔子人格教育思想对当代大学生人格教育的启示 [J] . 魏堃 . 长春教育学院学报 . 2010,第005期
5. 大学生和谐人格教育的时代呼唤——基于武汉7所高校大学生人格现状调查分析 [J] . 刘戈 . 学术论坛 . 2011,第002期
6. 加强人格教育防止与矫正大学生反社会行为 [C] . 张劲东 . 2008年中国心理学家大会 . 2008
7. 孟子人格教育思想与大学生人格教育 [A] . 黄蓉 . 2018

大学生人格教育转型的历史观照——从谢扶雅的人格教育说起

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅