首页> 中文期刊> 《江西社会科学》 >大学心理咨询工作中的误区与对策

大学心理咨询工作中的误区与对策

         

摘要

近年来,大学生的心理问题越来越多,越来越复杂,许多学生因心理问题而无法学习,甚至出现一些极端的行为,心理问题已经严重影响到大学生的日常生活和学习。高校心理健康教育作为新时期大学生素质教育的重要内容和思想政治教育工作的重要途径尚处在不断探索,不断完善的发展阶段。在这一发展阶段中,对大学生进行心理健康必要性和重要性的教育和对大学生心理问题和心理障碍进行积极的疏导是当前高校大学生心理健康教育的首要任务。本文结合近年来上饶师院开展大学生心理健康教育的实践,针对大学生心理咨询的误区共性,进行分析和咨询对策的探索。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号