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品管圈活动在提高精神科护理教学查房规范率的应用

         

摘要

目的:探讨品管圈(QCC)活动在提高精神科护理教学查房规范率中的效果。方法:运用品管圈管理方法,分析精神科护理教学查房中存在的问题,制定针对性的措施,按品管圈程序开展实施和效果确认。结果:措施实施后,精神科护理教学查房的规范率由48%提高到86%(P<0.01)。结论:品管圈活动提高了精神科护理教学查房的规范率,提升了护理质量。

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