儿科门诊输液患儿实施健康教育的体会

张华; 李淑芹; 丁丽; 崔巍

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儿科门诊输液患儿实施健康教育的体会

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目的:健康教育是儿科门诊患儿及家长在输液的全过程中,了解和掌握疾病的治疗和护理知识以及增加健康知识的有效途径.方法:护理人员遵守护理健康教育原则,学习和掌握健康教育的技巧,提高护士的整体素质,运用护理程序在输液前、输液中和输液后进行全面细致的健康知识宣教.结果:接受健康教育的患儿及家长了解和掌握了常见病、多发病的治疗和护理知识,熟悉了输液的全过程.结论:护士在患儿输液前、输液中和输液后进行健康教育,使患儿及家长更好地配合治疗工作.

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来源
《吉林医学》 |2006年第6期|641-642|共2页
作者
张华; 李淑芹; 丁丽; 崔巍;
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作者单位

吉林大学第二医院儿科,吉林,长春,130041;

吉林大学第二医院儿科,吉林,长春,130041;

吉林大学第二医院儿科,吉林,长春,130041;

长春医学高等专科学校,吉林,长春,130041;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类儿科护理学;
关键词
健康教育; 输液; 患儿; 家长;

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