论《《信息技术》教学与实践研究》课程的建设与创新

胡玉娟

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经过几年理论与实践相结合的研究,在完成省级教学研究课题<"信息技术〉教学与实践研究"课程的建设与创新>的基础上提出六个观点:教学模式要包括学科教学理论、师修养、内涵丰富的实验课三大部分内容;教材可考虑结合地方特色和补充实际操作性内容;实验课可设计为既用电脑备课又有微格教学式试讲;用微格教学手段培训师资;将教师的相关教研成果用于教学;将新知识、新形势下的学术动态适当穿插于教学.

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来源
《安徽师范大学学报（自然科学版）》 |2008年第6期|548-551|共4页
作者
胡玉娟;
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作者单位

合肥师范学院,现代教育技术中心,安徽,合肥,230061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
信息技术; 教学与实践研究; 教学模式;

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