退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
金延萍;
山东师范大学物理与电子科学学院;
抽象思维能力; 中学物理教学; 应用; 科学思维能力; 新课程标准; 高中物理; 思维习惯; 物理教育;
机译:肯尼亚蒙巴萨县中学对中学物理学与教师态度在中学物理学和教师态度
机译:应用教学资源框架与学习中学物理教学中的能源教学
机译:探究情境法在中学物理课堂教学中的应用
机译:视频对智能媒体应用对教师知识结构的影响的分析:以中学物理课为例
机译:用于中学物理课程的PC接口宇宙射线检测系统的设计和应用。
机译:寻找森林和树木:激发抽象思维的练习
机译:提高中学物理学习质量的多种形式的背诵方法
机译:生物系统的形式方法:语言,算法和应用。
机译:中学物理/视觉障碍
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。