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李四海;
舟山市东海中学;
可持续发展; 策略研究; 学生; 课堂教学; 化学; 学校教育; 研究性学习; 学习方式; 21世纪; 创新精神;
机译:将Webquest整合到化学课堂教学中以促进学生的批判性思维
机译:化学实验下学生化学核心素养的培养策略研究
机译:通过iTEC项目中的数字技术促进学生反思:课堂教学的课堂变革
机译:实习生和学生教师的初步全日制课堂教学经验:促进他们的数学教学发展的因素。
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
机译:致力于可持续发展的世界:美国政府促进可持续发展的举措。完整报告
机译:促进化学生产的促进剂
机译:全膜电介质浸渍的电容器,至少一个箔电极具有化学生产的通道,可促进浸渍
机译:电化学生物传感器试纸,带有电化学生物传感器读数的识别电极,该试纸使用该生物传感器电化学系统和工作方法阅读器
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