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全小山; 班永飞; 何飞;
安顺学院教育科学学院,贵州 安顺561000;
大学新生; 无聊倾向; 学校适应;
机译:大学新生学校适应与自我同一性的关系
机译:父母及其子女的学校生活-特殊问题评论“父母在子女的学校生活中的作用”
机译:学校生活质量:师生信任关系与组织学校环境
机译:(604)学校生活质量:在传统和替代学校的学生看法的比较
机译:教师的性格和感知的环境:毅力,适应力和对学校气候的感知之间的关系。
机译:跆拳道训练对美国学校生活适应和运动价值的影响
机译:关于初中生学校生活领域的看法和初中生的心理调整:区分学校适应与学校生活的享受
机译:认知机载网络:通过感知,适应和跨层优化实现自我感知通信
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
机译:中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB
机译:用于获取和管理有关学校用户的学校生活信息的设备和卡片,以及
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