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立几教学中的类比

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摘要

将类比方法用于立几中的概念、定理以及解题的教学中,可使学生将平几知识与立几知识联系起来,有利于他们对新旧知识的理解和掌握,还可激发他们探求和发现知识的兴趣。下面略谈一下我在教学中的一些做法。

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来源
《安顺学院学报》 |1997年第2期|P.31-34|共4页
作者
李豫颖;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类立体几何;
关键词
三角形的重心; 三面角; 多面体; 解题方法; 对应相等; 梅涅劳定理; 类比方法; 直角四面体; 教学中; 知识的理解;

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