从BCIT的教学管理特色引发的思考

范玉涛

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加拿大哥伦比亚理工学院BCIT(British Colombia Institute of Technology)根据国内外经济形势的发展和社会的需求正确地确定自己的办学宗旨,并建立完善相应的教学管理制度,把教学运行管理与教学质量管理在机构设置上分开,把教师的教学能力、学术水平和教材的编写视为重要的教学资源进行科学的管理,对办学宗旨的实现起到了保证作用.

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来源
《北京信息科技大学学报（自然科学版）》 |2001年第4期|90-94|共5页
作者
范玉涛;
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作者单位

北京机械工业学院,院长办公室,;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
加拿大; 哥伦比亚理工学院; 教学管理; 特色分析;

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