新加坡中小学校长教师培训体系构建及对我国的启示

梁文鑫

首页> 中文期刊> 《北京教育学院学报：社会科学版》 >新加坡中小学校长教师培训体系构建及对我国的启示

新加坡中小学校长教师培训体系构建及对我国的启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新加坡校长教师培训体系是新加坡优质教育的重要保障。以"新加坡精神"前瞻思维规划的校长教师培训体系为教育人才建立了专门的发展管道:教学管道、领导管道与专科管道,并给予校长教师充分的职前培训支持及评估。对我国校长教师培训的启示:应重视校长教师等教育人才的入口选拔、评估与培训,通过系统而前瞻的规划解决好当下与长远的教育人才发展。

著录项

来源
《北京教育学院学报：社会科学版》 |2018年第1期|33-38|共6页
作者
梁文鑫;
展开▼
作者单位

北京教育学院培训管理办公室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
新加坡精神; 校长教师培训; 培训体系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 国家教育委员会指导全国中小学教师培训的唯一刊物《中小学教师培训》中学版小学版面向师训工作者、中小学校长、教师国内外公开发行 [J] . . 中小学教师培训 . 1996,第006期
2. 构建区域中小学校长培训课程体系的思考与实践——以大连市“十二五”中小学校长培训课程体系构建为例 [J] . 屠广越 . 大连教育学院学报 . 2011,第004期
3. 新加坡通识教育新进展及其对我国的启示——基于耶鲁—新加坡国立大学学院的研究 [J] . 刘翠 ,吴坚 . 湖南人文科技学院学报 . 2015,第006期
4. 从德育角度引导实施课堂教学的思考--以贵州省万名中小学校长特岗教师培训为例 [J] . 朱永民 . 中国校外教育（理论） . 2014,第003期
5. 中小学校长及教师培训工作的有效方法 [J] . 宫井华 . 吉林省教育学院学报：中旬 . 2012,第001期
6. 各国中小学校长专业标准比较研究及对我国的启示 [C] . 刘玲 . 2006中美教育研讨会暨首届教育领导国际研讨会 . 2006
7. 初中地理教师培训评价体系构建初探——以重庆市黔江区初中地理教师培训为例 [A] . 胡晓强 . 2014

新加坡中小学校长教师培训体系构建及对我国的启示

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅