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文化框架下的英汉颜色词对比与英语教学

         

摘要

语言是文化的组成部分,同时也是文化的载体.通过对颜色词的对比,发现不同的民族对颜色的分类及使用是不同的,这与其文化环境,历史背景有密切联系.因此,颜色词汇被广泛运用到语言中,折射出不同国家和民族的文化内涵.培养学生的跨文化交际能力,是当前大学英语教学中丞待解决的问题.从英汉两个方面对比分析基本颜色的词汇,以求对中外文化交流和课堂教学有一点作用.

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