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马伯军; 王跃光;
浙江师范大学生物系;
遗传学; 教学; 基因转变;
机译:精神疾病中基因与环境相互作用的表观遗传学理解:临床遗传学的新概念
机译:痴呆症的表观遗传学:将疾病理解为一种转变而非状态
机译:基于功能基因组学的水稻胚乳发育理解。 (特刊:基因组研究和分子遗传学。)
机译:在基因组调控中理解转录因子网络层次的多尺度遗传学
机译:老师的知识,教学和学生的理解:高中孟德尔遗传学教学中证明的关系
机译:在体育教育中的个人和社会责任(TPSR)和理解教学博弈与理解教学中的实施及其对健康影响的影响:一种基于混合方法的方法
机译:遗传学和遗传学概念应用于正畸运动期间牙齿吸收的理解遗传学和遗传学概念应用于正畸运动期间牙齿吸收的理解
机译:第十七届国际遗传学大会。遗传学和对生活的理解:摘要的数量
机译:转基因二倍体有机体基因型的遗传学工具和过程鉴定方法
机译:在表观遗传学中沉默的癌症相关基因的基因组筛选
机译:在表观遗传学中沉默的肿瘤抑制基因的基因组筛选
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