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李纯莲; 杨丽萍;
长春大学计算机科学技术学院;
CDIO; 程序设计类课程; 立体化教学;
机译:CDIO理念下的“项目导向式”教学在导数教学中的实践与探索
机译:CDIO +理念下创新能力的“三位一体” KPI评估方法
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:基于CDIO教育理念的材料力学教学改革
机译:艾玛·迪鲁夫·塞勒的教学理念及其对语音教学法的贡献分析
机译:在药房驻留教学课程计划中使用标准化指导工具对教学理念发展的影响
机译:基于CDIO工程教育理念的Java系列课程教学模式研究
机译:在快速充电条件下((插入符号)20 ns及以下)和高压(20-100气氛)下的选择气体的击穿场和上升时间
机译:测定样品中fosfolip u00ecdio Pro凝结剂的量,样品中来源于细胞的活化血小板和微颗粒的量的方法。血浆底物的生产方法样品中的fosfolip u00ecdio Pro凝结剂。血浆基质和试剂盒,用于测定样品中fosfolip u00ecdio Pro凝结剂的程度。
机译:在这种情况下,使用了生产chf20chfcf3和chf20chclcf3及其中间体的方法。
机译:单阶段发酵过程,用于生产9-羟基-3-氧代-4,17(20)-孕二烯-20-碳黑,在这种情况下,使用的微生物是-突变体
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