大学英语分级教学的实证研究

陈凤; 向鹏

首页> 中文期刊> 《长春大学学报》 >大学英语分级教学的实证研究

大学英语分级教学的实证研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本研究以东华理工大学2008级学生为研究对象,从分级教学的分级方式接受度、课堂满意度、教师满意度、师生交流度、分级后的心理情感变化等几方面调查他们对分级教学的看法,探讨该校大学英语分级教学模式的可行性和有效性,并提出相应的教学建议,以期对分级教学模式的效果进行评价,为全面实施分级教学提供理论参考和实践依据。

著录项

来源
《长春大学学报》 |2011年第10期|93-95|共4页
作者
陈凤; 向鹏;
展开▼
作者单位

东华理工大学外国语学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语教学; 分级教学; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献

1. 基于成绩分析的大学英语分级教学实施效果实证研究 [J] . 杨捷 ,吴蕾 . 纺织服装教育 . 2021,第005期
2. 现代信息技术与大学英语分级教学新模式研究——基于宁德师范学院的实证研究 [J] . 蔡江云 . 宁德师专学报（哲学社会科学版） . 2017,第003期
3. 现代信息技术与大学英语分级教学新模式研究——基于宁德师范学院的实证研究 [J] . 蔡江云 . 宁德师范学院学报：哲学社会科学版 . 2017,第003期
4. 大学英语分级教学模式下学习焦虑感与学习效率相关性的实证研究 [J] . 申莉 . 文教资料 . 2014,第015期
5. 基于语料库的大学英语分级教学模式实证研究 [J] . 戈玲玲 ,李广伟 ,刘彬 . 外国语文（四川外语学院学报） . 2014,第003期
6. 创新驱动发展战略背景下网络教学平台辅助大学英语分级教学模式探究——以广东金融学院为例 [C] . 鲁巧巧 . 2017中国南方教育高峰年会 . 2017
7. “i+1”理论指导下的大学英语分级教学——武汉工业学院2002级分级教学实证研究 [A] . 邹星 . 2005

大学英语分级教学的实证研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅