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高职校内实训基地功能实现与效益研究

         

摘要

校内生产性实训基地建设,是高职院校实现“教、学、做”统一的必然选择.因地制宜、因企制宜、因材施教,强化管理,统筹基地功能的发挥,实现由“引企入校”向“引企入教”的升华,在实现培养技能人才教育目标的同时,实现经济效益与社会效益互动共赢,是高职院校步入良性循环的重要途径.

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