首页> 中文期刊>长沙铁道学院学报(社会科学版) >帮助学生更好地理解英文的时态问题

帮助学生更好地理解英文的时态问题

     

摘要

时态的运用是英语学习中的难点.按照传统的教学方法,学生要通过记忆大量的语法规则来学习时态的用法.然而时态的灵活性决定了单凭简单的机械记忆是行不通的.应该让学生把时态当成一个系统来学习,让学生在具体的语言环境中学习运用时态.

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