“本质安全”——长治市中小学安全教育的灵魂

马爱兵; 何芳

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“本质安全”——长治市中小学安全教育的灵魂

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在学习和落实科学发展观的活动中,在中共山西省委先后提出安全发展、和谐发展、转型发展和跨越发展战略的指导下,2008年12月,山西省长治市在全国率先试点创建本质安全型城市。＂本质安全＂可以从时间、空间、保护、行业、主体、行为、减灾、策略、问责九个维度去分析。只有全方位、多视角去考察本质安全,才能使人们科学地、全面地理解和把握它的实质,也才能有效指导长治市中小学安全教育与安全管理工作。

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来源
《长治学院学报》 |2011年第3期|95-97|共3页
作者
马爱兵; 何芳;
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作者单位

长治学院历史文化与旅游管理系,山西长治046011;

长治第五中学,山西长治046000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类健康教育;
关键词
多维度; 本质安全; 安全教育;

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