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河北师专升本院校专业结构的调查与研究

         

摘要

为优化河北师专升本院校专业结构,助力学校实现应用转型,以河北省10所师专升本院校为调查对象,对其专业设置情况开展网络调查.调查结果显示,河北师专升本院校专业结构普遍存在的问题主要是专科专、业数量过多,专业重复设置率较高,专业的应用性不强,专业生均规模偏低.建议师专升本院校按照应用转型政策要求,围绕京津冀协同发展,调整专业布局,打破专业目录限制,根据地方发展需求设置专业,切实开展校企合作、产教融合,增强专业的应用性,积极拓展生源渠道,适度提高专业生均规模.

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